Serveis principals

Com estan organitzats els nostres serveis?

Els nostres serveis s’estructuren segons el perfil de la persona atesa:

• Atenció psicològica a persones adultes
• Atenció psicològica a xiquets, xiquetes i adolescents
• Avaluació psicològica
• Intervenció en dificultats d’aprenentatge i processos de neurodesenvolupament
• Orientació i acompanyament familiar
• Atenció psicològica en l’àmbit educatiu
• Abordatge corporal des de la fisioteràpia
• Reforç educatiu, coordinat amb l’àrea psicològica

Esta organització facilita que cada persona puga identificar de manera senzilla el servei que millor s’ajusta a la seua situació.

Què tenen en comú els nostres processos d’intervenció?

En tots els serveis treballem des d’una base comuna, que ens permet oferir una atenció coherent i ajustada a cada persona:

• Una avaluació clínica inicial, orientada a comprendre què està passant, quin és l’origen del malestar i com es manté.
• La definició conjunta d’objectius terapèutics, realistes i revisables, a partir d’eixa comprensió.
• Una intervenció adaptada al ritme, les necessitats i el moment vital de cada persona.
• Seguiment del procés i coordinació entre professionals quan el cas ho requerix.

El nostre enfocament és clínic, integrador i basat en l’evidència científica, combinant diferents models terapèutics en funció de les característiques i necessitats de cada cas.

Un enfocament coordinat i multidisciplinari

Al Centre Connecta entenem que moltes situacions requerixen una mirada àmplia i compartida, especialment quan el malestar és complex o intervenen diferents àmbits de la vida de la persona. Per això, quan el cas ho requerix, els diferents professionals del centre treballen de manera coordinada, compartint informació rellevant i ajustant la intervenció des d’una comprensió comuna.

Este enfocament afavorix una visió global de la persona, tenint en compte la seua història, el seu moment vital, el seu context familiar, educatiu i social, i evita intervencions fragmentades o desconnectades entre si.

La coordinació és especialment rellevant en els processos d’infància i adolescència, on el treball conjunt amb la família i l’entorn educatiu resulta clau, així com en casos complexos que requerixen la integració de diferents enfocaments terapèutics o professionals (psicologia, educació, fisioteràpia).

D’esta manera, garantim una intervenció coherent, respectuosa i ajustada, que acompanya la persona de manera continuada i amb sentit clínic al llarg del procés.